Terapia de Juego No-Directiva

8 principios básicos de la ¨terapia de juego NO-DIRECTIVA¨

Los 8 principios que no deben de faltar en una terapia de juego no-directiva, éstos guían al terapeuta en la interacción con niños y adolescentes.

 

1. El terapeuta debe de desarrollar una relación amigable con el niño lo antes posible.

 

 

2. El terapeuta acepta al niño tal y como es.

 

3. El terapeuta crea un sentimiento de actitud permisiva

en la relación, para que el niño se sienta libre de expresar

sus sentimientos.

 

4. El terapeuta está alerta a reconocer los

sentimientos que el niño está expresando y los

refleja de nuevo hacia él de tal forma que

logra profundizar mas en su comportamiento.

 

5. El terapeuta observa un gran respeto por la habilidad

del niño para solucionar sus problemas. Es responsabilidad

del niño decidir y realizar cambios.

 

6. El terapeuta no intenta dirigir las acciones o conversación del

niño en forma alguna. El niño guía el camino, el terapeuta lo sigue.

 

7. El terapeuta no pretende apresurar el curso de

la terapia. Es un proceso gradual y reconocido por el terapeuta.

 

 

8. El terapeuta establece solamente 2 limitaciones; 

que el niño o adolescente no se haga daño y que no

dañar lo que se encuentre en el cuarto de juegos.  

 

 



 

 

 Axline, Virginia (1975).  Terapia de Juego.  Los ocho principios básicos.  Distrito Federal, México: Editorial Diana, S.A. de C.V.